Április 27-én, hétfőn kiosztásra kerültek a német szövegértési versenyünk díjai. Mind a négy kategóriában oklevéllel és értékes könyvutalvánnyal díjaztuk az első három helyezettet.

A díjazottak:

5-6. évfolyam
1. hely: Stark István László
2. hely: Balogh Dénes
3. hely: Rudalic-Gémes Hadassa
7-8. évfolyam
1. hely: Sóti Zselyke Enikő
2. hely: Szabó Nóra
3. hely: Bartyik Marcell
B1 kategória
1. hely: Rácz Balázs
2. hely: Nahóczky Fanni
3. hely: Nagy Lilla
B2 kategória
1. hely: Varró Boglárka
2. hely: Bense Levente
3. hely: Bán Maja
Kép(ek)

Fotó: Szabó Nóra

A kistérségi helyesírási versenyen az ünnepélyes eredményhirdetést április 29-én rendezték meg a hódmezővásárhelyi Szent István Általános Iskola alsó tagozatos telephelyén, melyen a következő tanulókat díjazták. Az első négy helyezett jutott tovább a mórahalmi vármegyei fordulóra. 
2. Évfolyam:
   III. helyezett: Szőke Szabolcs Gellért, felkészítője: Molnár Gyöngyi.
   V. helyezett: Rácz Barnabás, felkészítője: Molnár Gyöngyi.

3. Évfolyam:
   III. helyezett: Nagy Zsófi, felkészítője: Veszelovszki Melinda.
   V. helyezett: Gamsz József, felkészítője: Kisné Kardos Nóra.

4. Évfolyam:
   I. helyezett: Földesi Boglárka, felkészítője: Huszárné Vasa Éva. 
   IV. helyezett: Ürmös Letícia Leila, felkészítője: Huszárné Vasa Éva.

Kép
Img 20260429 144947
Kép
Img 20260429 144931
Kép
Img 20260429 145012
Kép(ek)

A megbocsátás témáját mindhárom osztály saját élményein, beszélgetéseken és alkotó feladatokon keresztül dolgozta fel.

A 4.a osztályban érzelemfelismerő játékkal kezdték a foglalkozást. Megbeszélték, mit jelent számukra a megbocsátás, és milyen érzés haragot cipelni vagy elengedni. Rövid helyzetgyakorlatok segítették őket abban, hogy átérezzék, mikor könnyebb vagy nehezebb megbocsátani. Ezután elkészítették a „megbocsátás madarát”, melynek szárnyaira mindenki ráírta, mit szeretne elengedni. A zárókörben megfogalmazták, hogyan hatott rájuk a közös munka.

Kép
4.A

A 4.c osztály Bagdi Bella Ho’oponopono című dalával hangolódott rá a témára. A beszélgetés során kiemelték, hogy a megbocsátás belső folyamat, mely gyakorlással könnyebbé válik, és mindkét fél számára fontos. A témát összekötötték a korábban tanult stresszkezelési technikákkal is. A gyerekek szív alakú „szeretetkört” alkottak, ahol lehetőség nyílt a kölcsönös bocsánatkérésre. A foglalkozás végén mindenki leírhatott egy olyan sérelmet, melyet szóban nem tudott rendezni, de szeretett volna elengedni.

Kép
4.C (1)

A 8.c osztály két tanórán keresztül foglalkozott a témával. Először a „A megbocsátásról az jut eszembe, hogy…” mondatot fejezték be, majd a megbocsátás definíciója alapján arról beszélgettek, könnyebb-e megbocsátani vagy bocsánatot kérni. A tanulók felismerték, hogy a sérelmek hordozása őket terheli leginkább. Megnézték a Snack Attack című rövidfilmet, mely kapcsán arról beszélgettek, ki hibázott, mi történt volna, ha a szereplők hamarabb megszólalnak, és volt-e megbocsátás. Élénk vita indult arról is, hogy szükséges-e mindig megbocsátani. A második alkalommal három csoportban plakátokat készítettek a megbocsátás lényegéről.

Kép
8.C I.
Kép
8.C Ii.
Kép
8.C Iii.

A foglalkozások közös tapasztalata az volt, hogy a diákok megértették: a megbocsátás nem felejtés, hanem tudatos döntés, mely segít könnyebben, nyitottabban és békésebben élni.

Iskolánk küldöttségeként felejthetetlen négy napot töltöttünk Marosvásárhelyen testvériskolánk, a Marosvásárhelyi Református Kollégium vendégeként, ahol szakmai, kulturális és közösségépítő programokon vettünk részt. A hivatalos fogadás után megismerkedtünk testvériskolánk intézményeivel. Elsőként bejártuk a patinás gimnázium épületét, megismertük annak történetét, majd meglátogattuk a bölcsödét, óvodát, általános iskolát, és a szakképzés helyszínét is. A kerekasztal-beszélgetés keretében nem csak testvériskolánkkal vitattuk meg a jövőbeli terveket és lehetőségeket, hanem annak partnerintézményeivel, a bajai III. Béla Gimnázium és a balassagyarmati Mikszáth Kálmán Technikum pedagógusaival is.

A kulturális programok keretén belül meglátogattuk a Teleki Tékát, a Kultúrpalotát, a Vártemplomot, a Helytörténeti Múzeumot, és részt vettünk a Nemzeti Színház egy előadásán is.

A közös vacsorák és városnéző séták során nem csak régi barátságokat mélyítettünk el, hanem új baráti és szakmai kapcsolatok is születtek.

Hálával tartozunk a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központnak, hogy támogatásával segítette ennek a programnak a létrejöttét, és bízunk abban, hogy az elkezdett közös munkát a jövőben is folytathatjuk.

Kép
684684053 1655779826088737 1231028668386001676 N
Kép
682389000 1655779806088739 8629081941645167854 N
Kép
682411889 1655779929422060 3106536691935346991 N
Kép
681180658 1655780039422049 25209224553772334 N
Kép
681986224 1655779729422080 5495067372830447474 N
Kép
682336573 1655779732755413 5273143141184361047 N

A Domonkos  Nővérek Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskolájában rendezték meg április 28-án a Kazinczy Szépkiejtési Verseny megyei fordulóját, melyen Nagy Nándor , iskolánk 3.c osztályos tanulója ezüst minősítést szerzett. Felkészítője: Ráczné Kecskeméti Ágota

Iskolánk környékén a fenntarthatóság jegyében 2026.04.27-én szemetet gyűjtöttek az 5. C és 6. A osztály tanulói Széphegyi Eszter, Bence Dávid és Balázs Brigitta irányításának segítségével. A gyerkőcöknek három nagy zsák szeméttől sikerült megtisztítaniuk a környezetünket.

"Az emberiség kezdettől fogva látható nyomot hagy a Földön. Nem érdemes színlelnünk. Ez a történetünk része. Emiatt élhetünk hosszabb és kényelmesebb életet, mint azelőtt. Emiatt népesíthettük be a bolygót minden korábbi elképzelésnél több emberrel, 8 milliárd aggyal, 8 milliárd reménnyel és álommal. Képesek vagyunk azonban a sokkal fenntarthatóbb és tisztább életre, pusztításunk és szennyezésünk csökkentésére; arra, hogy nagyobb harmóniában éljünk a bolygóval." Ed Conway

Kép
Img 0462
Kép
Img 0455
Kép
Img 0469

Diákjaink idén is szépen szerepeltek a II. Szövegértők Városi Szövegértési Versenyén. Mindkét kategóriában iskolánk diákjai lettek az elsők.
5-6. évfolyamon Szőke Kincső Anna I. helyezést ért el. Felkészítő tanára: Nagyné Gábor Petra
7-8. évfolyamon Laduver Levente I. helyezést ért el. Felkészítő tanára: Sósné Udvari Tünde

A hódmezővásárhelyi Németh László Gimnázium, Általános Iskola Természettudományos Önképzőkör (TÖK) újabb előadója között köszönhettük a Középiskolai MTA Alumni programmal való együttműködésnek köszönhetően Dr. Kukovecz Ákos kémikust, aki Szegedről érkezett hozzánk, a Szegedi Tudományegyetem, Alkalmazott és Környezeti Kémia Tanszékéről, az SZTE TTIK Kémiai Intézetének vezetőjeként (6720 Szeged, Rerrich Béla tér 1. (Béke épület), magasföldszint, kakos@chem.u-szeged.hu).
Hálásan köszönjük A „nulla” kémiája – Egy doboz Coca-cola Zero molekuláris utazása interaktív, a diákok életkorához igazodó, színes előadását és FENNTARTHATÓSÁG jegyében megosztott hasznos tanácsait, útmutatását, javaslatait.

A cikk folytatása itt elérhető.

A Nature Tour német nyelvű versenyén részt vevő Tejes Tamás (6.B) és Barcsik Balázs (6.B) a XVI. Természettudományos Diákkonferencián bronzfokozatot szereztek magyar és német nyelvű előadásukkal.
Felkészítő tanáruk: Nagyné Gábor Petra