Hírarchívum 2025
Október 1-jén a Füvészkertben tett látogatást a 3.b osztály, ahol az "Ősz a természetben" című foglalkozás keretében megfigyeltük az évszakváltás során végbemenő változásokat a növényeken, majd meghallgattuk, hogy az egyes állatfajok hogyan készülnek fel a hidegebb időjárásra. A gyerekek tapintás útján azonosították be az ősszel termő terményeket: a makkot, az almát, a csipkebogyót, a galagonyát, a vadkörtét és a vadgesztenyét. A kertben tett séta során megnéztük a japán kertet, a kaktuszokból és pozsgásokból álló gyűjteményt, a trópusi üvegházat és bepillantottunk a lepkék házába is.
A gyerekek így foglalták össze az élményeiket:
„Nagyon tetszett a pillangó ház és az egész napot nagyon élveztem.” (Ombódi Denisz)
„Nagyon élveztem, hogy 8 különleges pillangó is a kezemre szállt.” (Kis Kata)
"Nagyon örültem annak, hogy mások is nagyon jól érezték magukat, és hogy a lepkék között lehettem, de a legjobb rész az az volt, hogy az esőerdős részben voltam." (Magony Gerda)
„Nekem nincsen olyan hogy mi tetszett jobban, mert nekem minden tetszett.” (Molnár Szilárd)
„Nekem az tetszett a legjobban, hogy a lepkekertben sok lepke volt és több is rám szállt, meg a báb megtalálása és a túrakör.” (Kanizsai Kéra)
„Nekem a legjobban az tetszett, hogy foghattam egy nagy kék pillangót, megtanultam sok érdekességet.” (Bordás Inez)
„Nekem nagyon tetszettek a lepkeházban lévő lepkék, és a Trópusi üvegházban lévő Vénusz légycsapója.” (Simon Attila)
"Nagyon tetszett a farönkös pálya, ès a lepkeház." (Szabó Hanna)
„Nekem a Vénusz légycsapója, a farönkös pálya és a lepkeház tetszett legjobban.” (Dobos Zselyke)
„Nekem az tetszett, hogy nagyon sokfèle növényt ismertem meg, amit eddig nem is láttam, ès a pillangók.” (Vörös Amira)
 |  |  |
 |  |  |
Az Állatok Világnapjához kapcsolódóan iskolánk október 2-án színes programokkal várta az alsó tagozatos diákokat. A 4.évfolyamosok számára Dr. Kovács István állatorvos tartott állatvédelmi előadást. Az iskola udvarán a Napos Oldal Alapítvány jóvoltából segítő kutyás foglalkozáson vehettek részt a gyerekek, valamint a Gál Andrással érkező vadászkutyával találkozhattak közelről.
 |  |  |
Az eseményről készült további képek itt megtekinthetőek.
Fotókat készítette: Szabó Nóra, tanítók
Az 5. évfolyam labdarúgó bajnokságának őszi fordulója 4 fiú és 3 leány csapat részvételével zajlott le. Minden nevezett osztály megmérettette tudását egymás ellen, amit a tavasz folyamán meg fogunk ismételni és a két forduló eredménye fogja meghatározni a bajnokság végeredményét.
A versenyszellemen kívül a csapatszellem és a kitartás sem hiányzott a pályáról. Külön ki kell emelni a lányok lelkesedését.
 |  |  |
 |  |  |
A hódmezővásárhelyi Németh László Gimnázium, Általános Iskola Természettudományos Önképzőkör (TÖK) újabb előadója között köszönhettük a Középiskolai MTA Alumni programmal való együttműködésnek köszönhetően Dr. Somogyi Norbert főiskolai docenst, irodavezetőt, volt párizsi tudományos és technológiai, illetve mezőgazdasági szakattasét, az időközben a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetembe beolvadt volt Nemzeti Agrárkutatási és Innovációs Központ korábbi főigazgató-helyettesét. (SZTE MGK Növénytudományi és Környezetvédelmi Intézet (Hódmezővásárhely, 6800 Hódmezővásárhely, Andrássy út 15.)
Hálásan köszönjük A külszolgálat szakdiplomata szemmel és a Fönntarthatóság és sokféleség az agráriumban című diákközpontú, a gyerekek tanulmányaihoz magyarázatokkal igazodó, színes előadását.
2025.09.24-én a 11-es földrajz sávos csoport és a természettudományok iránt érdeklődő laborszakkörös 8. A és 8. B-és diákok, illetve a betekintő érdeklődők ízelítőt kaphattak egy szakattasé munkájáról, aki nem csak tárgyal, hanem kapcsolatot tart az adott területek gazdasági szakértőivel, intézményi szereplőivel. Véleményem szerint az előadás kulcs mondata a következő volt: „Ültess megfelelő fát, a megfelelő helyre, az adott célra.”
Mivel Franciaország területéhez tartoznak tengeren túli területek is, volt gyarmattartó országként, így Somogyi Norbert diplomataként eljutott az Európai Unió ultraperiférikus területeit tekintve többek között: Guadeloupe, Martinque, azaz a Kis-Antillák szigeteire a Karib-térségbe.
Érdekes volt hallgatni a „Zöld Gát” projektet Algériában, az Atlasz két lánca közötti fennsíkon a ’70-es években aleppói fenyő monokultúrá telepítettek, sajnos számos szakmai hibát vétve. Mára elkezdődött a fölújítása, alkalmazkodva a megváltozott klimatikus viszonyokhoz és törekedve más szempontok érvényesítésére is.
Ezúton is hálásan köszönjük az előadónak Dr. Somogyi Norbertnek az előadás megtartását és a program létrejöttét lehetővé tevő közreműködést az MTA Alumni Program számára!
 |  |
A Természettudományos levelezős verseny 1. fordulójának feladatai a https://nlghmv.hu/content/természettudományos-levelezős-verseny menüpontból letölthetőek.
Szeptember 30-án, Benedek Elek születésnapján ünnepeljük a magyar népmese napját. Az idei tanévben a 8.A osztály tanulói tartottak foglalkozást az 1-6. évfolyam diákjainak. Beszélgettek Benedek Elekről, majd egy általuk összeállított mesekvízt oldattak meg a diákokkal, végezetül pedig egy népmesét olvastak fel nekik. | ||
 |  |  |
A Zrínyi utcai Gyógyszertár által meghirdetett "A legszebb nyári élményem" c. rajzpályázaton a következő eredmények születtek.
1-2. osztály:
2.helyezés: Győrik Olivér 1.a
Felkészítő: Tóthné Szabó Zita
3-4.osztály:
1.helyezés: Lecza Zoé 4.a
Felkészítő: Kosztolányi Anikó
Közönség díjas:
Farkas Linett 1.a
Felkészítő: Tóthné Szabó Zita
Gratulálunk a gyerekeknek és a tanító néniknek!
A 2025/2026-os tanévben két alsós és egy felső tagozatos osztály csatlakozott a Boldogságóra Integrált Programhoz. A 4.c és a 8.c tanulói először kapcsolódtak be, míg a 4.a már tavaly is részese volt ennek az értékes kezdeményezésnek. Szeptemberben közösen arra törekedtünk, hogy a hála érzését tudatosan jelenítsük meg a mindennapokban.
A 4.a osztályban játékos feladatok és kreatív alkotások segítették a gyerekeket abban, hogy felismerjék, milyen sok apró öröm rejlik a hétköznapokban. A hálakör és az egyéni munkák mélyítették az élményt, a hálafa pedig látványosan tükrözte a közösség gondolatait. A zárókörben mindenki megoszthatta, milyen érzést vagy új nézőpontot visz magával.
A 4.c osztályban örömteli hangulatban zajlott az első boldogságóra. A tanulók szeretetteljes légkörben gondolkodtak a „köszönöm” és a „hálás vagyok” közötti különbségeken, majd hálabefőttet készítettek, melybe aznapi gondolataikat írták. Megható pillanatok születtek.
A 8.c osztályban két alkalommal mélyültek el a témában. A gyerekek nyitott mondatok befejezésével indították a gondolkodást, majd közösen keresték a hála jelentését, szimbólumait és belső tartalmát. A szív és az imára kulcsolt kéz, mint képi megjelenítés is felmerült, egyikük pedig le is rajzolta. A második órán színes cetlikre írták, miért éreznek köszönetet, amit egy közös hálaüvegbe gyűjtöttek. A tanulók nyitottan, lelkesedéssel vettek részt a foglalkozásokon, és mélyebb megértést szereztek arról, milyen sok mindenért lehetünk őszintén hálásak.
 |  |  |
Szeptember 15-17. között került sor a 7. Ny osztály gólyatáborára. Ez a három nap tele volt kalanddal, nevetéssel és közös élményekkel, amelyekre még sokáig szívesen emlékezünk vissza.
A szállásunk a Wigner Jenő Műszaki, Informatikai Technikum, Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégiumban volt, ahol minden nap finom reggelivel és vacsorával vártak minket.
Az első nap reggel 7:40-kor indultunk vonattal. Útközben többször is át kellett szállnunk, de minden rendben zajlott, és jókedvűen érkeztünk meg Egerbe. A szállás elfoglalása után elsőként az Időalagutat látogattuk meg, ahol a föld alatti termekben Eger történetének legfontosabb eseményeit mutatták be. Mindenki nagy figyelemmel hallgatta a történeteket. A program után rövid szabadprogram következett, amikor lehetőségünk volt sétálni, vásárolni és nézelődni. Este a vacsora után kártyáztunk, játszottunk, beszélgettünk, majd takarodó után pihenni tértünk, hogy erőt gyűjtsünk a következő napra.
A második napon az Egri várat és az alatta húzódó alagútrendszert fedeztük fel. A vár felfedezése után ellátogattunk a Gárdonyi Géza Emlékházhoz, ahol bepillanthattunk az író életébe. Ezután az Agria Park bevásárlóközpontban ebédeltünk meg, és néhányan apróbb ajándékokat is vásároltak. Délután fele visszatértünk a várba, ahol a Vármúzeum kiállítását néztük meg, majd egy remek filmvetítésen vettünk részt. A nap végén, a vacsora után a fiúk kimentek focizni, a lányok is kimentek, még néha szurkoltak nekik! Este tízig jó hangulatban beszélgettünk, majd álomba merültünk.
A harmadik nap reggel összepakoltunk, és búcsút vettünk a kollégiumtól. Indulás előtt még bevásároltunk némi útravalót, hiszen hosszú hazaút várt ránk. Utolsó állomásként a Csillagvizsgálót kerestük fel, ahol sok érdekességet és tudományos ismeretet hallottunk. Ezután a vasútállomás felé vettük az irányt, és bár fáradtan, de tele élményekkel búcsúztunk Egertől.
A több mint ötórás vonatút végére mindenki kimerült, ugyanakkor boldogan tértünk haza. Rengeteg szép emléket szereztünk, sőt sokan új barátságokra is szert tettek. A hétvégére pedig nemcsak mi, hanem Tünde néni és Csilla néni is igyekezett kipihenni a fáradalmakat.
(A beszámolót készítette Molnár Csenge 7.Ny osztályos tanuló.)
Iskolánk alsó tagozatos tanulói idén csatlakoztak a Magyar Diáksport Napja programhoz. Minden osztály képviseltette magát 2 fiú és 2 lány személyében. A diákok összesen 2025 métert futottak le. A mai délutánon nem a versenyzésen volt a hangsúly, hanem a közös élményen. A gyerekek megtapasztalhatták a közös sportolás, az együtt mozgás élményét, örömét.
Tanítóink közül többen is részt vettek a futásban, ezzel példát mutatva tanítványaiknak. A lelkes nézők, szurkolók biztatása tetté különlegessé a hangulatot. A táv megtétele után kivétel nélkül minden gyermek kedvet kapott a futáshoz, és számlálhatatlanul futották a köröket. Egy igazán jó hangulatú délutánt tölthettünk együtt!
Programot szervezte : Czibere Emese, Papné Molnár Andrea tanítók
 |  |  |